1. मार्गदर्शन में चार मुख्य चरण शामिल है, लक्ष्य निर्धारण, हस्तक्षेप और?
उत्तर :- चिंताओं को विस्तार से तलाशना
2. मार्गदर्शन एवं परामर्श का कार्य किशोरों की सहायता करना है-
उत्तर :- उनके विकासात्मक परिवर्तनों को समझने में
3. निम्नलिखित में से कौन किशोरों की महत्वपूर्ण आवश्यकता व में से एक है?
उत्तर :- व्यक्तिगत पहचान को आकार देना और संबंधों को विकसित करना
4. शिक्षक का अपने विद्यार्थियों पर गहरा प्रभाव पड़ता है-
उत्तर :- उनके व्यक्तिगत-सामाजिक गुण प्रदर्शित करने में
5. ___विद्यालय में मार्गदर्शन और परामर्श उपागम का एक महत्वपूर्ण कार्य है।
उत्तर :- विद्यार्थियों की मानसिक भलाई
6. समीर 7वीं कक्षा में है। पिछले दो महीनों से, उसके शिक्षक ने देखा कि वह अक्सर कक्षाओं में अनुपस्थित रहता है और यदि वह उपस्थित भी होता है तो वह कक्षा में अलग अलग दिखाई पड़ता है।
उत्तर :- व्यक्तिगत केस योजना
7. एरिक एरिकसन के मनो-सामाजिक विकास के सिद्धांत के अनुसार जीवन के इन वर्षों के दौरान एक व्यक्ति में स्वतंत्रता की बढ़ती भावना और व्यक्तिगत पहचान को आकार देने की भावना होती है।
उत्तर :- दूसरों, सबसे महत्वपूर्ण रूप से उनके सहपाठियों के साथ सामाजिक संपर्क
8. निम्न में से कौन-सा मार्गदर्शन और परामर्श उपागम का उद्देश्य नहीं है?
उत्तर :- शारीरिक शक्ति का निर्माण करना
9. निम्न में से लॉरेंस कोलबर्ग का नैतिक विकास का सिद्धांत क्या सुझाता है?
उत्तर :- सामाजिक मानदंड और नियम किशोरों के नैतिक निर्णय को नियंत्रित करते हैं।
10. वह क्या है जो विद्यार्थियों को भावनात्मक और सामाजिक समायोजन की समस्या से निपटने में मदद करने के लिए आवश्यक है जिसका विद्यार्थियों को सामना करना पड़ता है?
उत्तर :- व्यक्तिगत-सामाजिक मार्गदर्शन
11. किशोरावस्था में विद्यार्थी अपने जीवन में कैरियर के महत्व को महसूस कर रहे हैं। आपको क्या लगता है कि उनके लिए कह दे कि महत्वपूर्ण जरूरत क्या है?
उत्तर :- उपयुक्त विकल्प बनाना
12. मार्गदर्शन-प्रवृत्त कमियों के रूप में शिक्षकों की भूमिका को सुविधाजनक बनाने के लिए, क्या विकसित करने की आवश्यकता है?
उत्तर :- स्वयं के प्रति जागरूकता
13. एक लड़की जो अपनी पढ़ाई में कठिनाई का सामना कर रही है जैसे कि खराब समय प्रबंधन, शिथिलता आदि, वह__जा सकती है-
उत्तर :- शैक्षिक मार्गदर्शन के लिए
14. किशोरों में सहपाठी-प्रभाव के बारे में क्या सच है?
उत्तर :- यह सकारात्मक या नकारात्मक हो सकता है।
15. शरीर छवि एक महत्वपूर्ण मुद्दा है जिसका किशोरों को सामना करना पड़ता है। अपने शरीर को लेकर असहज या शर्मिंदा होने की भावना के साथ साथ इसका परिणाम क्या होता है?
उत्तर :- कम आत्मविश्वास और घटिया आत्मसम्मान
16. सुधा को लगातार अपने दोस्तों की ओर से उसकी शक्ल-सूरत के बारे में टिप्पणियों का सामना करना पड़ रहा है और वे उसे कभी-कभी चिढ़ाते हैं। सुधा इनमें से किस समस्या का सामना कर रही है?
उत्तर :- प्रताड़ना
17. इजान 11वीं कक्षा का विद्यार्थी है उसकी मां ने हाल ही में उसके व्यवहार में कुछ बदलाव देखे। वह अपना अधिकांश समय व्यायामशाला में बिताता है दिन में केवल एक बार खाता है।
उत्तर :- शरीर-छवि
18. निम्नलिखित में से कौन सक्रिय श्रवण का भाग है?
उत्तर :- आँख से संपर्क करना, सिर हिलाना और स्पष्टीकरण मांगना
19. इनमें से कौन परामर्श के लिए सही है?
उत्तर :- इसके लिए प्रशिक्षित पेशेवर की आवश्यकता होती है।
20. मीरा 8वीं कक्षा की विद्यार्थी है। वह लगातार अपने रूप रंग को लेकर इतनी चिंतित रहती है कि उसने रात में खाना बंद कर दिया और प्राय नाश्ता करना भी छोड़ दिया। वह खुद को सामाजिक कार्यक्रमों में
उत्तर :- शरीर-छवि
21. ईमानदारी, सुनने की क्षमता और दूसरों के साथ व्यवहार करते समय सकारात्मक संबंध रखना कुछ ऐसे महत्वपूर्ण गुण हैं जो एक मार्गदर्शक-चित शिक्षक के पास___होने चाहिए।
उत्तर :- दूसरों के साथ संबंध स्थापित करने के लिए
22. इनमें से कौन प्रभावी संचार में बाधा है?
उत्तर :- ध्यान देने के कौशल की कमी
23. एक किशोर___के कारण बार-बार मनोदशा परिवर्तन का अनुभव करता है-
उत्तर :- शरीर में परिवर्तन
24. 'ध्यान देना' विद्यालय में मार्गदर्शन का एक महत्वपूर्ण चरण है। यह एक महत्वपूर्ण कौशल है जहां शिक्षक-
उत्तर :- मौखिक और गैर मौखिक संकेतों को सुनते हैं।
25. लक्ष्य-निर्धारण मार्गदर्शन की प्रक्रिया में एक महत्वपूर्ण चरण है। निम्नलिखित में से कौन हस्तक्षेप की योजना बनाते समय लक्ष्य-निर्धारण के लिए महत्वपूर्ण है?
उत्तर :- लक्ष्य यथार्थवादी होना चाहिए
26. इनमें से कौन सी विशेषता किशोर शिक्षार्थियों के लिए विशिष्ट नहीं है?
उत्तर :- स्वास्थ्य के मुद्दे
27. सहपाठी-प्रभाव के लिए कौन-सा सही है?
उत्तर :- यह सकारात्मक या नकारात्मक हो सकता है।
28. सकारात्मक संबंध एक महत्वपूर्ण गुण है जिसे शिक्षक को____अवश्य प्रदर्शित करना चाहिए-
उत्तर:- विद्यार्थियों के साथ सही मायने में संबंध बनाने के लिए
29. शैक्षिक मार्गदर्शन____प्रक्रिया है।
उत्तर:- विद्यार्थियों को सर्वोच्च शैक्षिक विकास तक पहुंचने में सहायता करने की
30. कक्षा में मार्गदर्शन और परामर्श उपागम के प्रभावी संचालन के लिए कौन सा आवश्यक है?
उत्तर :- एक भरोसेमंद और देखभाल करने वाले शिक्षक-विद्यार्थी संबंध स्थापित करना
31. कैरेन, एक 17 वर्षीय लड़का, कभी-कभी अपने माता-पिता के साथ बहस करता है क्योंकि वह अपने दोस्तों के साथ फिल्म देखने जाना चाहता है। वह घर भी देर से आता है उसके माता-पिता चिंतित है।
उत्तर:- एक किशोर स्वायत्तता प्राप्त करना चाहता है
32. सहपाठी-दबाव के लिए कौन सा सही है?
उत्तर:- सहपाठी-दबाव से निपटने में मुखर होना चाहिए
33. परामर्श सेवार्थी को सशक्त बनाने की प्रक्रिया है-
उत्तर:- व्यक्तिगत, सामाजिक या मनोवैज्ञानिक समस्या को हल करने के लिए
34. ऐसी गतिविधियों में संलग्न होने की प्रवृत्ति जिसमें हानिकारक या खतरनाक होने की संभावना होती है, कहलाती है-
उत्तर:- जोखिम लेने वाला व्यवहार
35. मार्गदर्शन प्रेरक शिक्षक वह होता है जो-
उत्तर:- किसी व्यक्ति के विश्वासों, भावनाओं और विचारों में परिवर्तन को सुगम बनाने के योग्य होता है।
36. विद्यालयों में व्यवसायिक मार्गदर्शन का उद्देश्य है-
उत्तर:- करियर चुनने में समझदारी से निर्णय लेना
37. आत्म जागरूकता मार्गदर्शन प्रबल व्यक्ति का एक गुण है। यह आपकी मदद करता है-
उत्तर:- अपनी ताकत और कमजोरियों को पहचानने में
38. शैक्षिक मार्गदर्शन का उद्देश्य है-
उत्तर :- विद्यार्थियों को उनकी शैक्षणिक चिंताओ में सहायता करना
39. विकासात्मक परिवर्तन होते हैं जिनसे एक माध्यमिक विद्यालय गुजरता है। इन विकासात्मक परिवर्तनों में___ परिवर्तन शामिल नहीं है।
उत्तर:- आर्थिक
40. सहपाठी-दबाव शिक्षार्थियों को कौन सा प्रयास करने के लिए प्रभावित कर सकता है?
उत्तर :- अजीबोगरीब केशविन्यास रखने का
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